BBO SATT: Saat Orang Tua Hadir Menjadi Guru, Pendidikan Tumbuh dalam Kebersamaan

TANJUNG TABALONG — Sekolah Alam Tanjung Tabalong (SATT) kembali menghadirkan salah satu ragam aktivitas pembelajaran yang melibatkan orang tua secara langsung dalam proses pendidikan anak melalui program BBO (Belajar Bersama Orang Tua), Jumat (21/8).

BBO merupakan program yang dilaksanakan secara rutin setiap tiga pekan sekali sebagai ruang kolaborasi antara sekolah dan keluarga. Dalam kegiatan ini, orang tua siswa secara bergiliran diberikan kesempatan untuk berbagi pengalaman, keterampilan, maupun pengetahuan kepada anak-anak dengan materi yang disesuaikan dengan kemampuan dan minat masing-masing.

Materi BBO bersifat fleksibel dan tidak terbatas pada pembelajaran akademik. Orang tua dapat mengisi kegiatan dengan berbagai aktivitas, seperti memasak, membuat permainan tradisional, bermain permainan edukatif, hingga kegiatan art and creativity. Orang tua yang memiliki keahlian tertentu juga dapat memperkenalkan keterampilannya secara langsung kepada para siswa.

Jika di lingkungan perguruan tinggi dikenal istilah dosen tamu, maka di SATT konsep serupa hadir dalam bentuk guru tamu, yakni orang tua siswa yang mengambil peran sebagai pendidik dalam suasana belajar yang lebih dekat, kontekstual, dan menyenangkan.

Lebih dari sekadar kegiatan belajar, BBO menjadi sarana untuk membangun sinergi dan bonding antara orang tua dengan lingkungan sekolah. Melalui keterlibatan langsung, orang tua dapat melihat kondisi dan suasana tempat anak-anak mereka belajar setiap hari, sekaligus memahami lebih dekat bagaimana proses pendidikan berlangsung di SATT.

Meski demikian, keterlibatan tersebut tidak bersifat memaksa. Orang tua yang belum memiliki kesempatan untuk meluangkan waktu tetap tidak diwajibkan mengisi kegiatan BBO. Sekolah memberikan ruang partisipasi sesuai dengan kemampuan dan kondisi masing-masing keluarga.

Konsep ini sejalan dengan filosofi SATT sebagai komunitas belajar. Di dalam komunitas tersebut, yang belajar bukan hanya siswa. Guru, orang tua, dan seluruh unsur yang terlibat dalam pendidikan juga merupakan bagian dari proses belajar bersama.

SATT memandang bahwa pendidikan yang paripurna tidak dapat dibebankan hanya kepada sekolah. Pendidikan merupakan tanggung jawab bersama yang membutuhkan keterlibatan berbagai elemen, terutama sekolah dan keluarga.

Melalui BBO, SATT berupaya menghadirkan pendidikan yang tidak hanya berlangsung di ruang kelas, tetapi juga tumbuh dari pengalaman, keterampilan, keteladanan, dan kontribusi orang-orang di sekitar anak.

Sebab pada akhirnya, pendidikan bukan hanya tentang apa yang diajarkan kepada anak, tetapi juga tentang bagaimana seluruh komunitas ikut hadir dan tumbuh bersama mereka.